教員と科目の紹介

略歴

平成3年　姫路市内公立小学校　教員
姫路市教育委員会　指導主事
平成26年　環太平洋大学　次世代教育学部　准教授
平成28年　環太平洋大学　次世代教育学部　教授
（平成29年より次世代教育学部長）を経て現職

メッセージ

　人や内容をつなぎ、考えを深める言葉について授業を通して実感し、その実感を踏まえて「先生の授業って分かりやすくて楽しいね」と言われる授業を一緒に創っていきませんか。

著書

1. 『小学校　対話が子どもの学びを変える指導のアイデア＆授業プラン』単著　2013年9月　明治図書
2. 『小学校国語科　合意形成能力を育む話し合い指導―理論と実践―』共著　2018年9月　明治図書
3. 『話すこと・聞くことの授業パーフェクトガイド』編著2019年11月　明治図書
4. 『小学校国語科の授業づくり』編著　2021年6月　明治図書

論文（2019年～）

1. 合意形成のプロセスと対応した「整理」する活動に関する学習プランの開発―学習者の学びを促す「思考ツール」に着目して―　単著　2019　教育実践方法学研究第4巻2号
2. 音声の文字化が話し合いのふり返りに与える影響についての一考察―音声文字化アプリを用いた効果検証―　単著　2020　日本教育実践方法学会第5巻1号
3. 遠隔授業における外部人材の活用パターンの開発―小学校国語科を事例としてー　共著　2020　環太平洋大学紀要第17号
4. ニュージーランド保育指針「テ・ファーリキ」における５要素の考え方―日本の保育内容５領域との比較から―　共著　2021　環太平洋大学紀要第18号
5. 音声文字化アプリを用いた授業プランの開発―小学校6年生と中学校3年生の授業検証からー　共著　2021　環太平洋大学紀要第18号
6. 小学校段階で求められる合意形成能力の育成に関する一考察 ～サッチマンの正統性を踏まえて～　単著　2022 姫路大学教育学部紀要第15号
7. 遠隔システムを利用した校内研修の特徴に関する研究―単一校校内研修と複数同時校内研修の比較からー　単著　姫路大学教育学部紀要第16号　2023　単著

社会活動(2019年～)

1. 加西市学力向上プロジェクトアドバイサー平成26年～
2. 明石市教育委員会「スーパーバイザー」平成27年～
3. 佐用町学力向上アドバイザー平成28年～
4. 鳥取県教育委員会東部教育局　外部アドバイザー　平成30年4月～令和3年3月31日
5. 和気町まち・ひと・しごと創生有識者会議委員　平成30年10月～令和4年4月
6. 鳥取県政アドバイザリースタッフ　平成31年～令和3年3月31日
7. ひょうご子どもの読書活動推進計画（第4次・第5次）策定検討懇話会構成員
8. 令和3年度新温泉町教育振興基本計画策定委員会委員　令和3年10月1日～令和4年3月31日
9. 新温泉町「教育アドバイザー」令和3年4月1日～