紀要
（ISSN：2433-5924）
『豊岡短期大学論集 第14号』（平成30年2月28日発行）に誤りがございましたので訂正してお詫び申し上げます。 76項 文末
『豊岡短期大学論集 第14号』（平成30年2月28日発行）に誤りがございましたので訂正してお詫び申し上げます。 76項 文末
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| ３）齋藤勇紀・神澤絢子・竹村香・堤幹雄・氏原理恵子・湯澤ちふ美（2016）保育者養成校の学生が |
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３）齋藤勇紀・神澤絢子・竹村香・堤幹雄・氏原理恵子・湯澤ちふ美（2016）保育者養成校の学生が子育て講座への参加から得られた学びの効果－テキストマイニングを用いた自由記述からの検討－社会福祉科学研究,5,205-210.
参考文献 １）田中亨胤・佐藤哲也（2007）教育課程・保育計画総論 ミネルヴァ書房. |
| 題目・ページ | 著者 |
|---|---|
| 豊岡市に伝わる民謡の分析 そうだろ節、円山川舟歌、豊岡町民歌から見る楽曲 構成の傾向（P1） | 茨木 金吾 |
| 子どもの育ちにつながる食育への取り組み －私立幼稚園3園の食育実践事例より－（P11） | 栗岡 あけみ 田中 享胤 |
| R.キャボットにおける医療福祉思想（P21） | 森合 真一 |
| 保育士養成における施設実習研究の現状について（P27） | 橋本 好広 |
| 大規模災害時における自立的な被災者支援システム －ICTを活用してのシステム構築の提案－（P33） | 丸山 幸三 |
| 保育現場における安全教育と環境作り －防災・防犯の実態と今後望まれる教材開発に関する考察－（P41） | 金沢福祉専門学校 こども福祉学科 村上 知子 片山 睦基 仲屋 裕美 木谷 葉子 東方 珠美 |
| 題目・ページ | 著者 |
|---|---|
| 奈佐村に伝わる民謡の分析（P1） | 茨木 金吾 |
| 「末期がん」に対する介護保険制度の運用 －国の捉え方の何が問題なのか－（P13） | 武田 英樹 |
| 保育養成課程における保育者志望動機の変容（P23） | 上長 然 |
| 無拠出年金制度の再評価（P33） | 森合 真一 |
| 題目・ページ | 著者 |
|---|---|
| 盆踊り唄「べろべろ節」の採譜と分析（P1） | 茨木 金吾 |
| 地域に求められる保育士によるソーシャルワーク（P15） | 武田 英樹 |
| 保育実習の実際に関する調査 - 兵庫県施設実習懇談会での話題提供から -（P27） | 権藤 眞織 河野 淳子 浅井 祐子 |
| CSVデータによるAccessとExcelの接続のまとめ（P35） | 渡邉 真人 |
| 幼稚園実習における学生の学びに関する一考察（P47） | 上村 晶 |
| 社会福祉士養成課程における法学教育の今後 -「権利擁護と成年後見制度」における実践的展開への一考察 -（P61） | 武藤 大司 |
| 保育士・幼稚園教諭養成教育における学生の学びを深める授業の試み - 過去6年間の特別講演をとおして -（P77） | 森田 清美 庄子 いと子 笠間 典美 |
| 題目・ページ | 著者 |
|---|---|
| 説話に描かれた子ども No.3 -『沙石集』における子どもの構造I -（P1） | 小西 律 |
| 本学学生の環境の認識について - 特に飼育・栽培の経験と関心 -（P11） | 村尾 勝 |
| リズムの構成と動きの関係について（P23） | 茨木 金吾 |
| Microsoft Access VBA による CSVデータの作成（P31） | 渡邉 真人 |
| 保育実習における実習日誌の記述内容と実習成績との関連 - 学生自身による日誌の内容分析学習を通して -（P39） | 権藤 眞織 |
| 生活保護行政におけるソーシャルワークの課題（P49） | 武田 英樹 |
| 人格的自律（自己決定）権の概念化と明文なき権利（黙示的権利）の成文化（P63） | 間宮 庄平 |
| 福祉経営学の課題 - 社会市場における退出の問題 -（P75） | 島田 肇 |
| 保育者養成校の学生と教員との関わりに関する一考察（P97） | 笠間 典美 奥田美由紀 森田 清美 永沼 和子 廣田 幸子 千田 聡 小田 幹雄 |